Theo kết quả vừa được hoàn thành và công bố ngày 04/12, HS Phần Lan lại giành được số điểm cao nhất trong "Chương trình khảo sát và đánh giá học sinh quốc tế 2006" - PISA 2006, của tổ chức OECD (Organisation for Economic Cooperation and Development). Xếp thứ hai là Hồng Kông, thứ ba là Canada. Anh đạt 515 điểm xếp thứ 14, còn Mỹ được 489 điểm, xếp thứ 29.

Đây là lần thứ 3 liên tiếp, Phần Lan dẫn đầu trong các cuộc khảo sát PISA do tổ chức OECD thực hiện 3 năm một lần, với sự tham gia của khoảng 4.500 đến 10.000 ở mỗi nước. Trong hai lần trước, học sinh Phần Lan cũng đạt số điểm cao nhất trong khảo sát về đọc hiểu - PISA 2000, được tiến hành ở 43 quốc gia; và về toán và đọc hiểu - PISA 2003, được thực hiện ở 41 quốc gia.
 
PISA 2006 được tiến hành với 400.000 học sinh ở 57 quốc gia chiếm 90% kinh tế của thế giới. Nội dung khảo sát lần này chủ yếu là kiến thức về khoa học tự nhiên, đọc hiểu và toán; yêu cầu học sinh năm cuối bậc phổ thông vận dụng những điều đã học vào thực tế cuộc sống hàng ngày.  Những vấn đề thuộc khoa học tự nhiên được đưa ra khá đa dạng với những câu hỏi về thay đổi khí hậu, sinh học, các loại bệnh và sức khoẻ. Thời gian dành cho khảo sát là 2 giờ.

10 quốc gia có điểm cao nhất về khoa học tự nhiên

Kết quả và đánh giá chi tiết về PISA 2006 công bố vào ngày 4/12/200 tại Paris, đồng thời với các cuộc họp báo tại Tokio, Brussels, Berlin, London, Washington và Paris.

Bình luận về khảo sát PISA, Tổng thư ký OECD Angel Gurría nhấn mạnh rằng ”Trong nền kinh tế cạnh tranh toàn cầu ngày nay, giáo dục có chất lượng là một trong những yêu cầu mà một xã hội cũng như một cá nhân cần phải có. PISA không chỉ đơn thuần là sự xếp hạng  mà nó còn nói lên những điểm mạnh và điểm yếu của hệ thống giáo dục của các quốc gia tham gia khảo sát”.

Điều đáng chú ý là kết quả hạng nhất của học sinh Phần Lan trong cả ba cuộc điều tra PISA 2000, 2003 và 2006 đã cho thấy một thực tế không phải học sinh học nhiều giờ, chi phí dành cho giáo dục nhiều là đem lại kết quả cao.

Theo một báo cáo của OECD được công bố tháng 9/2007, số giờ học của học sinh Phần Lan chỉ ở mức trung bình của các quốc gia khác thuộc OECD (5 400 giờ/năm học), và ít hơn nhiều so với một số nước như Hà Lan, Italia (hơn 8 000 giờ/năm học). Lương giáo viên cũng như chi phí dành cho giáo dục của Phần Lan cũng thấp hơn nhiều nước thuộc OECD.

TuyenNH (Theo Vietnamnet)